—No, Sal. Es mejor hacerlas de 6, como nos dijo Mati, ¿te acuerdas?

—No, Ven, lo que dijo Mati es que si tenías 6 canicas era más fácil hacer subgrupos que si tenías  5, pero si tenemos 46 canicas no es más fácil con 6 —argumentó el gafotas —Además, nos sobrarían canicas.

—¿Cómo lo sabes? —preguntó el pequeño.

—Porque si divides 46 entre 6, te sobran 4 —respondió Sal.

—¿Es porque 6 y 46 son primos entre sí?

—No, Ven —añadió Sal —No son primos porque los dos se pueden dividir por 2…

—Bueno, qué bien —Mati acababa de llegar —Veo que seguís hablando de números primos, ¿no?

—¡Hola, Mati! —saludó Ven.

—No exactamente, Mati —dijo Sal mientras se ponía de puntillas para dar un beso a Mati —Hablábamos de números primos entre sí. Bueno, en realidad, le explicaba a Ven que no podemos hacer las bolsas con 6 canicas porque tenemos 46 y nos sobrarían canicas.

—Estamos preparando un mercadillo para el domingo, Mati —empezó a contar Ven muy animado—Vamos a vender nuestras canicas, tenemos 46. Mamá nos ha dado bolsitas para que las preparemos.

—Entiendo… -intervino Mati —Esto es un problema de divisibilidad…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

—¿De qué? —preguntó el pequeño ven arrugando la nariz.

—De divisibilidad —respondió ella —Tenéis que saber por qué números es divisible 46 para poder hacer las bolsitas sin que sobren canicas.

—Y eso, ¿cómo podemos saberlo? —preguntó Sal intrigado.

—Os voy a enseñar algunas reglas de divisibilidad, ¿queréis?

—¡Sí! —dijeron los dos niños.

—Cualquier número es divisible por 1, así que podríais hacer 46 bolsas de 1 canica…

—¡Toma, claro! —interrumpió Ven —Pero es un rollo…

—Bueno, pues vamos a seguir entonces -Mati le guiñó un ojo —Todos los números pares son divisibles por 2.

—¡46 es par! —gritó Ven.

—Sí, podemos hacer 23 bolsas de 2 canicas —dijo Sal —Pero con 2 canicas, también es muy poca cosa…

—¿Seguimos? —les preguntó Mati —Un número es divisible por 3 si la suma de sus cifras nos da un múltiplo de 3.

—¿46? 4 más 6 es 10…—murmuraba Sal —No, no es divisible porque 10 no es múltiplo de 3.

—¿Cómo lo sabes, Sal? —preguntó su hermano.

—Pues porque si divides 10 entre 3, te sobran —contestó el gafotas.

—Muy bien, chicos —continuó Mati — Ahora, un número es divisible por 4, si sus dos últimas cifras son ceros o múltiplo de 4.

—Las dos últimas cifras de 46 son 46, Mati —dijo  Sal —Esta regla es un poco tonta, ¿no?

—Bueno, en este caso, puede —dijo ella —Pero gracias a esa regla sabemos que 5874516 es divisible por 4.

—¡Toma, toma, toma! —exclamó Ven.

—Pues 46 no es divisible por 4 —siguió Sal —Porque 11 por 4 es 44 , así que nos sobrarían 2…

—Efectivamente —continuó  Mati —Un número es divisible por 5, si termina en cero o cinco.

—¡Qué fácil! —dijo Ven —No podemos hacer bolsas de 5 canicas.

—No —añadió Sal —Si no queremos que sobren canicas, no…

—Es el turno del 6 —siguió la pelirroja —Un número es divisible por 6, si es divisible por 2 y por 3.

—Pues 46 no es divisible por 6 porque no es divisible por 3 —dijo Ven satisfecho.

—Eso ya te lo dije yo antes… —intervino Sal.

—Vamos con el 7—propuso Mati —Ésta es una de mis reglas de divisibilidad favorita.

—¿Por qué? —preguntaron los dos.

—Ya veréis —anunció la pelirroja con misterio mientras sacaba su libreta.

 

—¿Qué es eso? —preguntó Ven divertido —¡Es un grafo!

—Sí —dijo Mati —Un grafo que nos va a ayudar a saber si un número es divisible por 7 o no.

—¿¿Cómo?? —Sal estaba cada vez más intrigado.

—Os lo cuento —empezó a decir Mati —Salimos siempre desde el 0, es nuestra posición inicial. Desde allí recorremos tantas flechas azules como indique la primera cifra de nuestro número…

—¡El 4! —dijo Ven —La primera cifra de 46 es el 4.

—Pues empezando en 0 —siguió Mati —Recorremos  4 flechas azules, ¿dónde llegamos?

—Al 4 —respondió Sal.

—Ahora recorremos una flecha roja —les dijo —Y llegamos a 5.

 

—¿Y ahora? —preguntó el pequeño.

—Ahora, saliendo desde el 5, hacemos lo mismo —les contó —Seguimos tantas flechas azules como indique la segunda cifra, que en nuestro caso es 6.

—Llegamos al 4 otra vez —dijo Sal —¿Ahora flecha roja?

—No, ya no. porque ésta es la última cifra —dijo Mati —Ya hemos acabado, 4 es el resto de dividir 46 por 7, entonces 46 no es divisible por 7.

—¡Toma, toma, toma! ¡Cómo mola! —exclamó Ven.

—¿Y sirve para cualquier número? —preguntó Sal.

—Sí —respondió la gafotas —Siempre. Comienzas en el cero, tantas flechas azules como la primera cifra y flecha roja. Desde donde estás, tantas flechas rojas como la segunda cifra y flecha roja. Y así con todas, excepto con la última cifra, que no usamos la flecha roja después de los azules.

—¡Es chulísimo! —Ven estaba alucinado. Gauss parecía poco preocupado con el asunto.

—Y para el 8, ¿también hay un grafo? —preguntó Sal.

—No —respondió Mati —Un número es divisible por 8, si sus tres últimas cifras son ceros o forman un múltiplo de 8.

—Pero 46 sólo tiene 2 cifras… —afirmó Ven.

—Lo miramos como 046 —les dijo.

—4 más 6 es 10… -murmuraba Sal —No, no es divisible por 8.

—¿Qué pasa con el 9? —quiso saber Ven.

—Un número es divisible por 9, si la suma de sus dígitos nos da múltiplo de 9 —les dijo Mati.

—Pues, vaya, tampoco —se quejó Ven.

—Para que sea divisible por 10, debe terminar en 0 —continuó Mati.

—Tampoco —refunfuñó el pequeño.

—Bueno, Ven —intervino Sal —Las hacemos de 7 y las 4 que sobran, nos la quedamos de recuerdo.

—¡Hecho! —aceptó Ven —¡Somos los más mejores!

 

Nota de las autoras: El método para conocer el resto al dividir por 7 un número natural lo encontramos aquí y nos encantó 🙂 En su blog, Gaussianos nos cuenta cómo hacer ése grafo para cualquier número natural.